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심리검사는 현재 자신의 주관적인 심리상태를 검증된 다양한 방법으로 알아보는 것입니다.
자신의 심리를 객관적으로 파악하는 만으로도 도움이 되고 상담이나 두뇌훈련 계획을 세우고, 이후 성화를 확인하는데 도움이 됩니다.
• 자율신경 균형검사
• 소아 청소년-자율신경 스트레스 검사
종합심리평가는 객관적이고 표준화된 다양한 평가도구를 통해 개인의 정서상태, 인지기능, 성격특성, 대인관계, 심리적 자원 등을 종합적으로 이해, 평가하는 것입니다.
• 지능평가 : K-WIPPSI-IV/ K-WISC-IV/ K-WAIS-IV
• 투사평가 : HTP, KFD, SCT, Rorschach, TAT/CAT
• 객관적 성격평가 : MMPI, BDI-II, BAI, ASI
• 신경심리평가 : BGT
인지기능평가는 개인의 지적능력, 현재의 인지발달 수준과 함께 인지적 강점 및 약점, 특성 등을 알아보며, 사회적인 상황에서의 적응, 사회인지기능, 적응 능력 등에 대한 정보를 살펴보는 것입니다.
• K-WIPPSI-IV (만 3-7세)/ K-WISCK-IV (만 6-16세),
• K-WAIS-IV ( 만 16세 이상), BGT, 사회성숙도 검사
심리상태에 대한 정확한 평가를 통해 내담자의 정서상태, 성격특성, 대인관계 양상, 자기개념, 가족역동 등 정서적인 영역에 대하여 알아볼 수 있습니다.
• MMPI-2 / MMPI-A / CBCL / K-PRC, HTP, KFD, SCT, Rorschach, TAT / CAT
학습전략 상태와 개개인에게 맞는 학습의 방향들을 제안해줄 수 있으며, 청소년이 가지고 있는 직업적 흥미를 통하여 잠재력을 잘 발휘할 수 있는 분야를 확인할 수 있습니다.
• MMPI-A / CBCL / K-PRC, MLST 학습전략검사, U&I 학습유형검사, Holland 진로탐색검사
주의가 산만하여 학업에 어려움을 보이거나 과도하게 활동성을 보이는 아동 및 청소년에게 행하여지며 컴퓨터와 지필을 통하여 주의집중 정도 및 주의분산 수준 등을 구체적으로 평가하여 문제를 감별합니다.
• CAT, Conner's ADHD 평정척도
아동의 전반적 발달 상태와 장애의 유무 및 정도를 파악할 수 있습니다. 또한 자폐적 성향들이 관찰될 경우 자폐의 수준 및 유무에 대한 감별도 함께 진행됩니다.
• CARS, E-CLAC, Denver-II / Bayley-III, PAT
신경심리검사를 통해 기억력, 구성영역, 주의력, 개념화능력, 관리기능 영역 등 다차원적 접근을 통해 상태를 점검할 수 있습니다
• SNSB-II(Seoul Neuropsychologic Screening Battery-II) / CERAD-K / DRS-II